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Luciana Tisser
Disponibilidade: Em Estoque
SINOPSE
O Baralho do TDAH é uma excelente ferramenta de psicoeducação, automonitoramento, treino para solução de problemas e reestruturação do sistema de crenças. Tem como objetivo auxiliar familiares e pacientes a compreender os sintomas e prejuízos do transtorno, desfazendo rótulos prévios que frequentemente os acompanham.
Através deste instrumento, as crianças e os adolescentes têm a possibilidade de monitorar o seu comportamento e avaliá-lo para desenvolver atitudes mais assertivas. Com isto, possibilita aos pacientes uma identificação mais adequada para soluções de problemas. Por meio dele, também é possível trabalhar a reestruturação do sistema de crenças, intervindo assim na autoestima de crianças e adolescentes.
O terapeuta poderá utilizá-lo para auxiliar no trabalho clínico do TDAH, possibilitando a identificação das distorções dos pensamentos e na reestruturação cognitiva. O Baralho aborda os principais sintomas e situações que geralmente estão presentes e prejudicam o funcionamento das crianças e adolescentes diagnosticados com TDAH.
O Baralho do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade dispõe de formulários digitais
Luciana Tisser
Psicóloga. Especialista em Neuropsicologia e em Grupoterapia. Mestre em Ciências da Saúde - Neurociências pela PUC-RS. Docente no Curso de Psicologia da Uniritter. Docente no Curso Psicoterapias Cognitivas e no Curso de Especialização em Psicoterapias Cognitivas na Infância e Adolescência do InTCC/RS.
ISBN: 9788564468924
Formato: 17,5 x 25cm | 44 Páginas (manual) 36 cartas e 3 cartões | Peso: 454g.
Acabamento: Capa dura
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