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ESGOTADO
SINOPSE
Composto por dois livros técnicos e um baralho, este kit permite a identificação e a psicoeducação de diferentes transtornos mentais, além de promover a formulação de casos e estratégias de intervenção específicas.
Este livro abrange os ciclos de manutenção dos principais transtornos mentais ou psiquiátricos a partir da TCC. Apresenta o processo de avaliação e formulação de caso, passando pelo plano de tratamento e finalizando com a apresentação dos ciclos de manutenção mais recorrentes em intervenções específicas.
Organizadoras: Êdela Aparecida Nicoletti e Mariana Fortunata Donadon.
Este instrumento para ser utilizado com adultos e adolescentes, visa facilitar a identificação clínica dos transtornos: depressivo, afetivo bipolar, de ansiedade social, de ansiedade generalizada, de pânico, obsessivo-compulsivo, de estresse pós-traumático, de déficit de atenção/hiperatividade e de personalidade borderline. Além de facilitar a identificação dos sintomas, o baralho é um excelente artifício para trabalhar a psicoeducação dos transtornos, uma vez que as cartas facilitam a visualização das suas principais características e auxiliam na investigação de distorções cognitivas relacionadas.
Autores: Amaury Cantilino, Camila Stor de Aguiar e Nathália Della Santa.
Este livro apresenta uma análise abrangente da etiologia, da avaliação e do tratamento do TAG, enfocando um modelo cognitivo baseado em evidências. Neste guia de tratamento, Dugas e Robichaud discutem primeiramente a fundamentação empírica para essa abordagem da terapia cognitivo-comportamental (TCC). O volume termina com seções sobre a eficácia de tratamentos individuais e em grupo e estratégias clínicas para enfrentar os fatores complicadores comuns no diagnóstico e no tratamento, tais como comorbidade, baixa motivação da clientela e temas relacionados à medicação e a serviços de saúde.
Autores: Michel J. Dugas e Melisa Robichaud.
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