Luz, câmera e ação: filmes na prática clínica infantil

Esta obra é um recurso de intervenção ou estratégia complementar no processo terapêutico infantil. Trabalhar com o universo infantil requer dinâmicas envolventes e motivadoras. Profissionais comprometidos com a infância e adolescência, por meio de filmes, auxiliarão outros profissionais oferecendo uma base teórica aliada à instrução de uma proposta lúdica com todo o guia para execução de filmes na prática clínica. As temáticas apresentação são: regulação emocional, luto, ansiedade, depressão, treinamento de pais, famílias reconstituídas, estereótipos e preconceito, habilidades sociais, psicologia escolar, bullying, psicologia positiva, histórias infantis, resiliência, esquemas.

Capítulo 01. A ciência e a arte da Terapia Cognitivo-Comportamental

Capítulo 02. Depressão na infância e na adolescência

Capítulo 03. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade

Capítulo 04. Regulação emocional 

Capítulo 05. Treinamento de pais

Capítulo 06. Famílias reconstituídas

Capítulo 07. Processo de luto na infância

Capítulo 08. Estereótipos e preconceito

Capítulo 09. Habilidades sociais em cena

Capítulo 10. Utilização de filmes na prática da psicologia escolar 

Capítulo 11. Bullying 

Capítulo 12. Trabalhando a psicologia positiva

Capítulo 13. Resiliência

Capítulo 14. Ampliando e desenvolvendo valores na infância

Capítulo 15. Terapia cognitiva focada em esquemas para crianças

Capítulo 16. Desenvolvendo valores, resiliência e habilidades sociais

Vanina Cartaxo

Psicóloga clínica infantil. Graduada em Psicologia - UNIPÊ - PB. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental - CINTEP- PB. Ministra cursos na área da infância e treinamento de pais.

ISBN: 978-85-95011-144

Formato: 16 X 23cm | 480 Páginas | Peso: 743g

Acabamento: Capa dura

No arquivo abaixo você terá todas as informações sobre a obra (curriculum dos autores, sumário etc) e o 1° capítulo completo.