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Luz, câmera e ação: filmes na prática clínica infantil

Vanina Cartaxo

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SINOPSE

Esta obra é um recurso de intervenção ou estratégia complementar no processo terapêutico infantil. Trabalhar com o universo infantil requer dinâmicas envolventes e motivadoras. Profissionais comprometidos com a infância e adolescência, por meio de filmes, auxiliarão outros profissionais oferecendo uma base teórica aliada à instrução de uma proposta lúdica com todo o guia para execução de filmes na prática clínica.

As temáticas apresentação são: regulação emocional, luto, ansiedade, depressão, treinamento de pais, famílias reconstituídas, estereótipos e preconceito, habilidades sociais, psicologia escolar, bullying, psicologia positiva, histórias infantis, resiliência, esquemas.

SUMÁRIO

Capítulo 01. A ciência e a arte da Terapia Cognitivo-Comportamental.

Capítulo 02. Depressão na infância e na adolescência.

Capítulo 03. Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade.

Capítulo 04. Regulação emocional.

Capítulo 05. Treinamento de pais.

Capítulo 06. Famílias reconstituídas.

Capítulo 07. Processo de luto na infância.

Capítulo 08. Estereótipos e preconceito.

Capítulo 09. Habilidades sociais em cena.

Capítulo 10. Utilização de filmes na prática da psicologia escolar.

Capítulo 11. Bullying.

Capítulo 12. Trabalhando a psicologia positiva.

Capítulo 13. Resiliência.

Capítulo 14. Ampliando e desenvolvendo valores na infância.

Capítulo 15. Terapia cognitiva focada em esquemas para crianças.

Capítulo 16. Desenvolvendo valores, resiliência e habilidades sociais.

SOBRE A ORGANIZADORA

Vanina Cartaxo

Psicóloga clínica infantil. Graduada em Psicologia - UNIPÊ - PB. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental - CINTEP- PB. Ministra cursos na área da infância e treinamento de pais.